Αντικείμενο της εργασίας αποτελεί η εφαρμογή μιας διδακτικής ενότητας Φυσικών Επιστημών σε δέκα τμήματα ΣΤ΄ Δημοτικού με στόχο την επαφή των μαθητών με βασικές διαστάσεις της Υπεύθυνης Έρευνας και Καινοτομίας. Η ενότητα αυτή δομήθηκε και εφαρμόστηκε στο πλαίσιο του προγράμματος IRRESISTIBLE. Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε μια «Κοινότητα Μάθησης» με επιμορφωτή τον Σχολικό Σύμβουλο της περιοχής τους, συνεργάστηκαν με Κέντρα Επιστημών, υποστηρίχθηκαν από επιστημονική ομάδα ειδικών στη διδακτική Φυσικών Επιστημών, εφάρμοσαν στη σχολική τάξη τις ενότητες «Εφαρμογές νανοτεχνολογίας» και «Πλαστικά – καταστροφή των ωκεανών» και κατασκεύασαν με τους μαθητές τους εκθέματα, προκειμένου να  επικοινωνήσουν τη γνώση με το ευρύ κοινό.